torsdag den 15. marts 2018

Læringsteoretisk problem på EUD




Det kan ofte være frustrerende både for underviseren og eleven når den ønskede transfer ikke sker. I en vekselvirkende uddannelse hvor undervisningen er baseret på teori - praksis, opstår der jævnligt læringsmæssige udfordringer når det lærte i teorilokalet ikke kan udføres eller præsteres i praksis.
Udfordringer kan skyldes af mange årsager, et af de årsager kunne være manglende anvendelse af digitale medier som et led, der kunne medvirke til en nemmere transfer samt læringsproces. Jeg vil derfor i denne opgave se nærmere på hvordan anvendelse af digitale medier kan være med til at forstærker eller understøtte en bedre transfer  for mine elever på Hotel og- restaurantskolen.



Ingen kommentarer:

Send en kommentar

Kend dit køkken